Đó là quyết tâm của ngành GD - ĐT 5 thành phố trực thuộc Trung ương cũng như cả nước trong việc giảm tải chương trình và áp lực học tập cho học sinh cấp tiểu học.








Các địa phương hoàn toàn ủng hộ việc giảm tải
Việc thực hiện chỉ thị 5105 của Bộ GD&ĐT về chấn chỉnh tình trạng dạy thêm, học thêm ở cấp tiểu học là một trong những vấn đề nóng nhất tại Hội nghị giao ban lần thứ nhất năm học 2014 - 2015 ngành GD-ĐT 5 thành phố trực thuộc Trung ương vừa diễn ra tại Hà Nội.
Đây không phải lần đầu tiên những quy định liên quan đến vấn đề dạy thêm, học thêm ở tiểu học được triển khai. Trước đó đã có Thông tư 17 ra đời năm 2012 với quy định chấm dứt dạy thêm, học thêm và Thông tư 30 ra đời năm 2014 về đánh giá học sinh tiểu học.
Tuy nhiên, hiện tượng vi phạm quy định về dạy thêm, học thêm ở cấp tiểu học vẫn còn tồn tại đã gây áp lực với học sinh và cha mẹ học sinh, tạo bức xúc trong xã hội và làm giảm uy tín của ngành.
Sau 3 ngày ban hành Chỉ thị, Bộ GD&ĐT tiếp tục thể hiện sự quyết tâm trong việc giảm tải cho HS tiểu học khi ra văn bản điều chỉnh nội dung của 2 cuộc thi giải toán trên Internet và Olympic tiếng Anh trên Internet, yêu cầu các đơn vị không căn cứ vào số lượng HS tham gia, kết quả tham gia của HS tại các hoạt động giao lưu, "sân chơi"… để xếp loại thi đua.

Đã đến lúc phải giảm tải cho các cháu, không thể chần chừ được nữa. Giảm tải sớm được ngày nào sẽ tốt cho các cháu ngày ấy.
Theo Giaoducthoidai

Nguồn SKĐS




Theo bau.vn