Thay vì ngồi nghe những kiến thức xa vời với trẻ, trẻ mầm non ở những ngôi trường theo xu hướng hiện đại lại được tham gia rất nhiều hoạt động như đi đi bơi, thăm động vật, công viên, biểu diễn thể thao, làm bánh...





Khi trò chuyện về con cái một người mẹ Nhật đã tâm sự với tôi “ Hơn 2 tuổi một chút, bé đã có thể làm nhiều việc nho nhỏ mà tôi phải xấu hổ thừa nhận rằng nếu không có trường mẫu giáo, có lẽ việc luyện cho bé những thói quen đó của tôi đã không thành công đến thế. Trường mần non ở đây quả thật là bước khởi đầu quá tốt cho các con”

Thế còn ở Việt Nam thì sao? Tôi ú ớ xấu hổ trả lời “Việt Nam còn phải học tập Nhật Bản nhiều lắm bạn ơi!”. Quả thật tôi cũng không thể nào lý giải được bằng cách nào mà ở đất nước mặt trời mọc họ lại có thể dạy trẻ em làm được những điều tuyệt vời đến như vậy? Nếu áp đặp giáo dục Việt Nam phải giống với Nhật Bản quả là một điều quá “xa xỉ”. Thế nhưng cũng phải thừa nhận giáo dục mầm non ở đất nước hình chữ S của chúng ta đã và đang được quan tâm nhiều hơn trước. Và giáo dục mần non theo xu thế mới, hiện đại đang dần “lên ngôi”

Các bé chơi mà học, học mà chơi
Môi trường mà các trường mầm non đi theo xu thế mới tạo ra không chỉ là “môi trường” về cơ sở vật chất rộng rãi thoáng mát, mà còn là môi trường tương tác giữa trẻ em với trẻ em, và giữa trẻ em với các cô giáo. Ở đây các con được tự do khám phá lựa chọn những trò chơi mình thích, và làm những gì bản thân cảm thấy hứng thú, chơi theo cách của riêng mình. Có rất nhiều đồ chơi nhưng con phải tự suy nghĩ, tìm tòi cách chơi, cách kết hợp những thứ có sẵn trong lớp học hoặc ngoài sân để có được những trò chơi thú vị. Các bé được khuyến khích chơi cùng nhau, sáng tạo cùng nhau … có lấm bẩn hay làm sai một chút cũng không sao, miễn con có cơ hội được thỏa thích lựa chọn trò chơi mình yêu thích, được phát huy sở trường và dần dần bộc lộ năng khiếu của bản thân.


Và quan trọng hơn tất cả là các con được trải nghiệm những kỹ năng sống. Ngoài vui chơi các con cũng phải tự làm những công việc đơn giản như việc mặc áo, lúc đầu các bé mặc rất chậm, xỏ nhầm tay, cài nhầm khuy suốt, nhưng rồi cứ làm nhiều thì các bé dần biết cách làm, làm nhanh hơn và chính xác hơn. Hay như việc quét dọn đồ chơi mặc dù các bé có quét đi quét lại vài lần cũng không sạch được. Nhưng các cô vẫn cho các bé làm, làm không phải để dọn sạch lớp, làm là để rèn thói quen sạch sẽ, rèn tính cách tự giác cho trẻ.

Thay vì ngồi nghe những kiến thức xa vời với trẻ, trẻ mầm non ở những ngôi trường theo xu hướng hiện đại lại được tham gia rất nhiều hoạt động như đi đi bơi, thăm động vật, công viên, biểu diễn thể thao, làm bánh… Tất cả những điều đó đều nâng cao khả năng hiểu biết và tính vận động ở trẻ.

Giáo viên được ví như một người nghệ sĩ thực thụ
Cô giáo không chỉ đơn thần là cô giáo, không chỉ đơn thần mỗi việc trông và dậy các con mà cô giáo ở những trường mần non hiện đại được ví như một người nghệ sĩ thực thụ. Giáo viên có kiến thức, kinh nghiệm và yêu thương trẻ là điều hiển nhiên. Tuy nhiên cô còn phải biết cách hướng dẫn trẻ hiểu điều mình muốn nói và học cách hiểu con muốn nói gì, cô có thể là mẹ, là bạn để con tha hồ chia sẻ cách nghĩ của riêng mình.

Và đôi khi cô còn hòa mình vào thới giới trẻ thơ ở những “chân dung” khác nhau: lúc là một nghệ sĩ thực thụ khi vừa phải sáng tạo ra nhiều điệu nhạc nhún nhảy, vừa phải học rất nhiều bài nhạc mới. Lúc thì cô lại trở thành một huấn luyện viên dạy bơi để đi bơi cùng lũ trẻ, và đôi lúc cô lại trở thành hướng dẫn viên du lịch có một chuyến đi thực địa với các em nhỏ. Nhiều khi cô còn là những người bạn cùng hòa vào những trò chơi với trẻ…

Phương pháp giáo dục sớm “lên ngôi”
Để kích hoạt và phát triển tiềm năng của bé một cách toàn diện, việc tìm được một phương pháp giáo dục sớm thích hợp, khoa học là vô cùng cần thiết. Có lẽ hiểu được tác dụng “tuyệt vời” của nó mà nhiều phụ huynh ngày càng mong muốn trường mầm non áp dụng thêm các phương pháp giáo dục sớm như Glenn Doman , Shichida, Montessori giúp các bé tăng cường trí nhớ, kích thích và duy trì khả năng sử dụng não phải, phát huy tính tự lập, sự tự tin, khả năng tự học.

Những trường mầm non theo xu hướng hiện đại với những chương trình, phương pháp, cơ sở vật chất …cùng các chuyên gia giáo dục sớm sẽ là nơi tốt nhất để bé có thể phát triển. Từ đó, giúp các bé phát triển tư duy, phát triển ngôn ngữ, phát triển thẩm mỹ, phát triển thể chất một cách toàn diện.
Mời các bạn cùng ngắm thêm một số hình ảnh của trường mần non theo xu thế mới

Giờ dậy tiếng anh của giáo viên bản ngữ

Các bé thỏa sức vui chơi

chơi theo cách của riêng mình



Bơi cũng là một môn học phổ biến ở những trường mần non theo xu thế hiện đại


Tường Vy









Nguồn SKĐS




Theo bau.vn