Thiết kế khu vui chơi trẻ em ngoài trời Sau khi ra đời một ngày bé con đã có thể nhận biết được giọng nói của cha mẹ. công đoạn lắp ráp 6-7 tuần đầu tiên là quá trình thích ứng của bé bởi thế bé dành toàn bộ thời gian này cho việc ngủ. Não bộ của bé chưa động tác mạnh để truyền tin tới các công ty khác. Nhưng bé đã có những tác động được điều khiển bởi não bộ như sốt ruột, tìm ti mẹ…các công đoạn xử lí nước sạch này bé chuyển động rất ít, đôi lúc bé cười người ta bảo đó là mụ dạy nhưng thực sự đó là cảm giác của bé khi được an ninh.

Sau 7 tuần thì bé đã nhìn rõ hơn và cảm giác được sự quan tâm của người thân và cảm thấy hạnh phúc. 12 tuần bé đã có thể ngóc đầu lên, nắm lấy vật gì đó gần tay mình và phân biệt được màu sắc ở dạng đơn giản như sáng, tối, cười khi chơi ú òa với cha mẹ…bé đã có chút cơ bắp nên bé sẽ chuyển động nhiều hơn và bé biết nhận biết và cười với người thân quen. Bé đã mở đầu tò mò thể hiện qua sự nghiêng ngó. Trọng tâm giáo dục lúc này là các cách cho bé cảm thu được tình mến thương cũng như giúp bé hiểu thế giới bên ngoài có bao điều kỳ thú và khởi đầu chuẩn bị một số đồ chơi phù hợp.

Từ 3-6 tháng là quá trình bé rất tập trung nếu nhìn thấy những món đồ chơi lôi cuốn. Bất kể đồ chơi là gì thì điều cần thiết nhất lúc này là mầu sắc phải thật sặc sỡ. Ở các công đoạn xử lí nước sạch này bé đã biết khống chế cổ cũng như làm chủ được cơ thể của mình. Bé biết đi lại, biết giơ chân lên đá và bé đã tăng cường những cảm giác hưng phấn, vui mắt của mình. đặc thù, bé biết tự tin vào chính mình, với những cơ bắp vững chắc hơn, bé có thể làm những gì bé muốn.

Trong quá trình này bé thích tò mò, tìm kiếm kế bên một cách thật tự nhiên, đồng thời cả mắt và tay hài hòa rất nhịp nhàng. Bản thân bé cũng biết đề ra mục đích. Nếu đã muốn một cái gì, nhất định bé sẽ gắng sức để lấy cho bằng được. Bé cũng đã thân thương với nhiều người hơn. Lúc này giữa mắt, tay chân và công ty não bộ của bé có sự liên quan ngặt nghèo. Cũng trong thời kỳ này, bé có thể cười những tràng ròn giã, bé tăng trưởng khả năng nghe, nhìn và sờ vào các thứ. Bé cũng biết quan sát xem vài người chăm nom mình đang làm gì và bắt đầu để ý tới giọng nói của một vài người quanh đó. Trọng tâm giáo dục trong quá trình này là nhấn mạnh tình chiều chuộng, tìm hiểu về thế giới bên ngoài, luyện tập phát triển những kỹ năng chi tiết như giơ chân và rỉ tai với bé thật nhiều.



công đoạn lắp ráp từ 6-9 tháng bé đã có sự phát triển rất rõ rệt, bé có thể tự đứng lên và ngồi xuống, khi nhìn thấy vật gì bé sẽ tìm mọi cách bằng được để có món đồ trong tay. Thời kỳ này sự lưu ý của bé dành cho nhiều đối tượng hơn, bé tìm hiểu về thế giới quanh đó và ngắm nghía mọi vật. Bé không ở yên lấy một phút. Khi ta đưa cho bé một vật gì bé sẽ nghiên cứu vật đó bằng mắt rất cẩn thận, bé còn thích cầm nắm các thứ khác để chơi.=>> Công ty sản xuất đồ chơi mầm non

Mọi hành động của bé là sự câu kết chặt chẽ giữa mắt và tay và những thiết bị tý hon có sức thu hút với bé chính bởi vậy cha mẹ cũng cần kỹ càng với những chiếc cúc hay viên cuội nhỏ trong nhà….Năng lực chuyển động của bé vững mạnh hơn và bé cũng rất hứng thú với những trò chơi đi lại. Ngoài ra bé lưu ý nhiều đến âm thanh và tiếng động. Ở cuối công đoạn lắp ráp này bé đã bước đầu nhận thức được kết quả và nguyên nhân. Trọng tâm giáo dục trong các công đoạn xử lí nước sạch này là tình nâng niu, nói chuyện với bé, luyện tập đi bộ và chơi với đồ chơi theo nhiều cách khác biệt.

Ở công đoạn từ 9-12 tháng tài năng điện thoại của bé đã vững mạnh nhiều, bé đã hiểu được ý nghĩa của một vài từ bé nói và sẵn sang thi hành những mệnh lệnh cơ bản như lấy cái này, cái kia…ở thời kỳ này bạn có thể thấy sự không giống nhau trong vững mạnh giữa một đứa trẻ này với trẻ khác. Chính đây là công đoạn lắp ráp bạn cần lưu ý đặc thù tới bé và tìm ra cách tiếp cận logic nhất cùng với bé. công đoạn này bé rất mày mò và ưng ý tìm hiểu và đây chính là nền tảng cho công đoạn học tập sau này của bé.

Web tham khảo
http://sieuthidochoimamnon.com/
https://thietbimamnonhavu.com/
https://thietbimamnon.top/

Ở quá trình này bé đã hiểu quan hệ của mình với bố mẹ. Bé tiếp tục khám phá trái đất kế bên và có phản ứng rõ rệt cùng với ngôn ngữ. Bé ham mê những món đồ chơi nhỏ và cũng sẵn sang bỏ tỏm chúng vào mồm. Bé cũng có những cảm xúc mới như vui tươi, hân hoan, hớn hở và thấp thỏm, lo lắng… Trọng tâm giáo dục thời kỳ này là kích thích lớn mạnh ngôn ngữ cũng như tính khám phá và khám phá thông qua 5 giác quan, cố gắng để dậy bé nói và cho bé tận hưởng cảm giác về tình cảm dịu dàng của cha mẹ. => bàn ghế mầm non