Việt Nam chúng ta vẫn đang còn rất ít các trường Đại học, Cao đẳng thuộc TOP đầu nằm trong bảng xếp hàng của các trường tại Châu Á và về cơ bản thì không có xuất hiện tại trong những bảng xếp hạng quốc tế.
Chất lượng Đào tạo giáo dục đại học, chuẩn đầu ra cùng với sự uy tín quốc tế là hai trong nhiều nhân tố quan trọng tác động đến sự tồn tại và phát triển của các trường đại học ở nước ta hiện nay.
Mặc dù đã có nhiều nỗ lực cải tiến chất lượng Giáo dục trong thời gian gần đây, nhưng thực trạng ở Việt Nam vẫn đang còn rất ít các trường ĐH có tên trong bảng xếp hạng những trường đại học quốc tế.
Như vậy, chúng ta có thể thấy rõ các khuyết điểm, yếu kém còn tồn tại đối với nhiều điểm yếu về, cầm có cáo nhìn đúng đắn ở góc độ cạnh tranh trong hệ thống và cạnh tranh quốc tế, các trường đại học của Việt Nam chúng ta đang gặp rất nhiều bất lợi, không tránh khỏi việc thua ngay trên sân nhà nếu như có các cuộc thi hay mức tiêu chí mà hệ giáo dục quốc tế đặt ra.
Song song với đó, những trường đại học của Việt Nam còn chưa được đầu tư xứng đáng về cơ sở vật chất, đầu tư về chuyên môn để vươn tầm quốc tế mặc dù tiềm lực của các trường còn nhiều và chưa được khai thác một cách hiệu quả.
Chính bởi những bất cập còn nổi cộm trên khiến Việt Nam cần phải có sự xếp hạng đánh giá để những trường đại học, cao đẳng hiện tại còn biết được các điểm yêu rồi không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo, phục vụ xã hội và hội nhập đối với xu hướng phát triển vươn tầm với các nền giáo dục tân tiến của thế giới.
<h2>Cái được khi có bảng xếp hạng giáo dục tại Việt Nam</h2>
Thông qua bảng xếp hạng này, ban giám hiệu nhà trường và các thành viên có thẩm quyền có thể biết được rồi đóng góp những ý kiến cải thiện, mọi người học có thể biết rõ được năng lực giảng dạy của từng trường đến đâu.
PGS.TS Nguyễn Điệp – Cao đẳng Dược Hà Nội http://www.caodangduochanoi.edu.vn/ cho biết, hiện nay nhà trường cũng đã phối hợp với nhiều cơ quan ban ngành để đánh giá dựa trên các tiêu chí chung để cải thiện hơn nữa về các yếu tố cấu thành nên một trong những ngôi trường TOP đầu.
Đại học, Cao đẳng Việt Nam chúng ta cần làm gì để cải thiện tình hình
Bởi vì vậy, trong thời gian tiến tới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo cần có những phương án thiết thực hơn nữa để cải thiện tình hình, nên tập trung vào việc kiểm định chất lượng, đánh giá qua các tiêu chí đào tạo, tổ chức nghiên cứu khoa học ở những trường đại học, cao đẳng. Sau đó là đến công đoạn đánh giá và xếp hạng những trường ĐH.
Để đạt được mục tiêu này, Việt Nam chúng ta cần có sự đầu tư bài bản cho các trường đại học, cao đẳng trọng điểm. Luôn cập nhật các tin tức về các ngành học như tin giáo dục, tin công nghệ, tin y dược http://www.caodangduochanoi.edu.vn/cat/tin-y-duoc.html. Vì đây sẽ là các trường đại học, cao đẳng có thể dẫn dắt việc đào tạo nguồn nhân lực tốt, chất lượng cao để phục vụ cho sự phát triển của đất nước và đi đầu trong việc phát triển nền kinh tế tri thức.
Còn với GS.TS Nguyễn Lộc, Phó Hiệu trưởng trường đại học Nguyễn Tất Thành chia sẻ, các công trình nghiên cứu khoa học, nghiên cứu lý luận học cần có sự hợp tác quốc tế trong đào tạo với các trường ĐH quốc tế nhằm đưa ra các phương án tối ưu của những trường ĐH Việt Nam còn đang có nhiều mặt hạn chế.
Có một số trường Đại học, Cao đẳng TOP đầu của Việt Nam hiện nay cũng đã có một số các thừa nhận về sự yếu kém còn nan giải và tồn đọng tại đây.